Pôle métropolitain : JEP 2020

Thématique nationale et européenne :

« Patrimoine et éducation : Apprendre pour la vie ! ».

Ainsi, la France adopte de nouveau le thème proposé par le Conseil de l’Europe et la Commission européenne, lequel est repris de manière croissante par les cinquante pays européens organisateurs de cette manifestation

Citations :

Nelson Mandela : « L’éducation est l’arme la plus puissante que l’on puisse utiliser pour changer le

monde. » dans Un long chemin vers la liberté.

Paul Valéry : « L’éducation ne se borne pas à l’enfance et à l’adolescence. L’enseignement ne se limite pas à l’école. Toute la vie, notre milieu est notre éducation, et un éducateur à la fois sévère et dangereux. »

Jules Michelet : « Combien l’éducation durera-t-elle ? Juste autant que la vie. Quelle est la première partie de la politique ? L’éducation. La seconde ? L’éducation. Et la troisième ? L’éducation. »

L’éducation c’est la mise en œuvre de tout ce qui contribue à la formation et au développement de chacun, et cela ne peut se concevoir sans savoir et comprendre d’où l’on vient et dans quel monde on vit. Ainsi, l’éducation ne peut qu’encourager à explorer la diversité de nos héritages culturels, à connaître, valoriser, sauvegarder et faire connaitre à son tour un patrimoine qui ne se limite pas aux vieux monuments, aux châteaux et aux friches industrielles, mais englobe aussi les arts vivants, les coutumes, les savoir-faire.

Depuis l’Antiquité l’importance de l’éducation est perçue, et a suscité non seulement des initiatives et innovations pédagogiques nombreuses, mais aussi la conception et la construction de lieux adaptés à cette mission, en particulier envers les plus jeunes, enfants et adolescents, reflet des conceptions pédagogiques. Encore aujourd’hui ces lieux se réinventent sans cesse, et c’est un premier champ d’exploration possible pour des Journées du Patrimoine autour du thème de l’éducation.

Si ces bâtiments ont été conçus pour accueillir des élèves, ils ont aussi abrité les outils nécessaires à l’éducation, eux aussi variés et renouvelés comme les collections rassemblées, qui forment aujourd’hui la richesse de nombreuses institutions muséales.

Ces JEP seront l’occasion de mettre en avant les structures qui œuvrent à diffuser des savoirs tout au long de la vie, et ce dans des domaines aussi divers que les sciences, les savoirs écrits, les autres cultures, les religions…

En fin, de nombreux Lyonnais, mais pas que, ont joué un rôle tant local que national dans l’histoire de l’éducation, de Bourgelat à Philippe Meirieu, en passant par le Major Martin ou André Allix.

Cette période hors normes que nous venons de vivre et qui immanquablement laissera des traces, influera certaines pratiques, certains comportements, certaines manières de vivre, notre rapport à l’autre, à notre environnement, … nos modèles économiques voire sociétaux, etc…

Comme toute crise, elle sera le révélateur de ce que nous sommes en capacité de produire de

meilleur, … mais aussi, et malheureusement de pire, si nous n’y prenons pas garde.

Du point de vue du vivre ensemble dans la cité et/ou hors des cités peut-être pourrions-nous proposer aux étudiants de réfléchir aux questions suivantes :

  • Comment décloisonner, « déconfiner », les lieux d’enseignement pour qu’ils investissent l’espace public et s’adressent à tous ?
  • Comment donner à l’aménagement public (espace et/ou bâtiment) de nos villes ou campagne une fonction « éducative », écho de la diversité de nos héritages culturels ; matériels et immatériels ?

Pour ce faire nous proposons que ce travail d’appel à idées s’appuie dans un premier temps sur le

thème socle des JEP 2020 mais en posant la question quelque peu différemment :

Sur les sites qui seront sélectionnés pour ce nouvel appel à idées, la notion de « l’éducation auX patrimoineS » devra être au centre des réflexions qui s’enrichiront du travail de terrain lors de la journée passée sur place le samedi des JEP.

Nous serons particulièrement attentifs à cette phase qui devra prendre en compte les dimensions matérielles et immatérielles des patrimoines ainsi identifiés.

Cette première approche devra permettre d’établir et de construire les « valeurs patrimoniales » du site étudié afin d’y proposer des aménagements, des usages, une mise en récit, etc … qui devront révéler cette valeur patrimoniale.

Objectif : Que ces sites deviennent de manière pérenne, mais aussi évolutive et agile, des lieux de transmission et d’apprentissage singuliers, comme support d’une méthode pédagogique innovante, au service de ses habitants, riches des valeurs patrimoniales enfin révélées.

Il s’agira donc d’inventer ces espaces non pas comme des lieux d’enseignement traditionnels, mais comme des sites ancrés dans leur histoire passée, présente et future et d’imaginer les interactions possibles et souhaitables, avec la vie et l’habitat existant.

Ainsi est-il recommandé que chacune des agglomérations identifie sur son territoire le site ad hoc, ce que nous définirions comme des « non-lieux », c’est-à-dire des lieux sans enjeux encore identifiés, sans caractère clairement affiché et qui pourtant recèlent un potentiel non exploré.

Ce peut être

  • une place au croisement de quartiers hétérogènes, un espace délaissé, …
  • un village ou un quartier à l’architecture et/ou l’urbanisme éclectique et disparate, d’époques et d’histoires sociétales diverses ;
  • un espace commun d’un lotissement « rurbain », qui, plutôt que de rassembler ses habitants les a cloisonné dans leurs parcelles, alors qu’à l’origine ils partageaient les mêmes aspirations, rêves ou envies .. et là où, probablement avant eux, d’autres histoires,, d’autres usages existaient.
  • un espace boisé ou végétal qui pourrait entrer en résonance avec son environnement urbanisé, non plus comme un « petit poumon vert » sanctuarisé mais comme une composante à part entière de l’espace habité.

Télécharger la présentation

Télécharger la fiche action

Participez au programme POLE ONE

Pôle ONE est un programme d’open innovation mis en œuvre par l’ENE en partenariat avec le Pôle Métropolitain et dont le but est d’inciter des PME/PMI du Pôle Métropolitain à s’ouvrir à l’écosystème de start-up de leur territoire afin d’accélérer leur processus d’innovation.

Carte du Pôle Métropolitain, territoire éligible au programme.

Accessible jusqu’à fin 2020, les coûts de ce programme sont pris en charge à 100% pour les entreprises éligibles. La mise en œuvre de ce dispositif s’inscrit dans une volonté d’apporter une aide et un soutien aux entreprises bénéficiaires ayant des projets d’innovation, notamment dans un contexte de situation économique difficile.

> Étapes du programme et coûts pris en charge

Selon la demande de votre entreprise, deux cas de figure sont possibles :

Cas #1 : Vous avez déjà identifié une problématique, établi un cahier des charges et entamé une démarche d’innovation dans votre entreprise ; vous aimeriez essayer l’open innovation pour y répondre.

  • Votre cahier des charges est transmis à l’ENE pour prise de connaissance ; analyse puis échange avec votre entreprise pour valider la problématique
  • Pré sélection de start-up (4-5 si possible) auprès des organismes partenaires
  • Proposition d’une date de rencontre ; l’ENE organise la venue des start-up dans votre entreprise pour qu’elles pitchent leur solution.

Cas #2 : Vous êtes intéressé par le programme et l’open innovation mais aucune démarche d’innovation n’a été engagée dans votre entreprise ; vous n’avez pas encore identifié de problématique ou de besoin en technologie.

  • l’ENE prend contact avec vous pour un échange et effectuer un diagnostic afin d’identifier des pistes de réflexion et d’actions sur un aspect de l’entreprise ; mettre en évidence une problématique.
  • Validation avec l’entreprise du sujet proposé et rédaction du cahier charges par l’ENE
  • Pré sélection de start-up (4-5 si possible) auprès des organismes partenaires
  • Proposition d’une date de rencontre ; l’ENE organise la venue des start-up dans votre entreprise pour qu’elles pitchent leur solution.

Une fois que l’évènement de rencontre entre votre entreprise et les start-up a eu lieu, la mission de l’ENE et du Pôle Métropolitain s’achève.

Dans les deux cas, le programme prend en charge l’ensemble de ces étapes, de la formalisation d’un cahier des charges à la rencontre entreprise/start-up. Ce processus de mise en relation n’engendre aucune dépense pour votre entreprise. Vous devrez néanmoins signer et retourner un contrat moral d’engagement à l’ENE une fois votre participation au programme validée.

L’objectif de ce programme étant réellement de faciliter l’échange et la mise en relation avec l’écosystème de start-up de votre territoire, l’évolution vers un éventuel partenariat avec une start-up suite à la rencontre n’engage que vous, notamment pour des raisons juridiques. Cependant, l’ENE a entamé un travail sur la création d’un guide de l’open innovation pouvant être mis à disposition des parties prenantes afin de les aider dans la formalisation d’une collaboration. Une orientation vers des organismes experts dans ce type de processus est également possible.

> Conditions d’éligibilité des entreprises

Le programme est accessible en priorité aux PME/PMI implantées sur le territoire du Pôle Métropolitain ; tous secteurs d’activité confondus. Néanmoins si une entreprise de taille intermédiaire (ETI) souhaite en bénéficier cela reste envisageable.

> Sourcing des start-up

Une fois que la problématique et le cahier des charges de l’entreprise sont définis, l’objectif est de sélectionner 4-5 start-up ayant une solution pouvant y répondre, en veillant au potentiel de compatibilité technologique.

Afin d’optimiser les chances de « match », le niveau de maturité des start-up pré sélectionnées doit être en adéquation avec le niveau d’exigence du cahier des charges de l’entreprise.

Le sourcing des start-up se fait via des organismes partenaires de la région lyonnaise (French Tech, H7, Polypus, etc).

> Formalisation d’un partenariat PME/Start-up

Les modèles de formalisation de partenariat d’open innovation entre une startup et une entreprise traditionnelle sont multiples, ci-dessous les plus courantes :

Source : Baromètre French Tech

  • Processus achats : la start-up fournit des produits/services à la PME

Ex : FDJ et la startup Botfuel > développement d’un chatbot sur Messenger permettant la prise de paris sur les évènements sportifs > permet d’expérimenter un nouveau mode d’accès à l’offre sport

  • Partenariat de distribution : La PME distribue le produit/service d’une start-up et/ou réciproquement
  • Co-développement : PME et startup partagent des ressources (talents, brevets, capitaux) pour concevoir de nouveaux produits ou services sans toutefois créer une nouvelle structure légale.
  • Investissement & Acquisition : Corporate Venture = la PME prend une participation dans le capital de la startup // Acquisition = l’entreprise rachète la majorité (voire la totalité) des actions d’une startup.

> Constats contexte covid19

Outre les solutions qui ont pu être mises en place rapidement par votre entreprise afin d’assurer une continuité des activités pendant la période de confinement, le contexte actuel peut être révélateur de problématiques auxquelles l’innovation peut apporter une solution sur le long terme.

Plusieurs observations et constats ont déjà pu être fait sur les impacts impliqués par la crise sanitaire :

  • Organisation du travail : adapter le matériel et les outils travail à distance, former les employés aux nouveaux outils, manager à distance, dématérialiser l’administratif et les process, piloter l’activité à distance, recruter à distance, organiser et repenser les espaces de travail, contrôler la qualité de l’air et le respect des règles sanitaires, etc.
  • Commercial/Retail : mettre en place le click & collect, développer de nouveaux canaux de distribution, repenser l’expérience client, adapter et faire évoluer la logistique et l’approvisionnement, modélisation de flux, maintien des opérations commerciale à distance, etc.
  • Production : surveiller et piloter les outils de production à distance, indicateurs performance, solutions de suivi de règles d’hygiène et sanitaire, etc.

Et bien d’autres…

Le contexte est source d’une accélération de la transformation numérique des entreprises et donc favorable au développement de l’usage de solutions numériques, le programme développé par l’ENE peut être pleinement mobilisé pour apporter des solutions numériques innovantes dans le cadre de la crise sanitaire traversée. Toutefois, ces éléments ne sont que des suggestions ; l’objectif de Pôle ONE étant d’être ouvert à tout type de problématique et de démarche d’innovation.

Contacts

Entreprises & Numérique
Camille Croci-Torti
camille.crocitorti@ene.fr

Pôle Métropolitain
Camille Citerne
c.citerne@polemetropolitain.fr

Formulaire de prise de contact